10.3969/j.issn.1674-9456.2023.01.006
"网课爆破"的安全治理研究
[目的/意义]在当下"网课爆破"行为愈发猖狂的背景下,为维护风清气正的网络空间环境,探究"网课爆破"行为的治理路径.[方法/过程]从"网课爆破"行为的产生与传播、监管不力和应对难题三个环节,论述恣意泛滥的原因.[结果/结论]通过以遏制"网课爆破"的传播与扩散、完善网络治理制度体系和提升教师应对能力为发力点,实现对"网课爆破"的治理.
网课爆破、违法性、网络平台、网络治理体系、网络空间安全
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D924.3;D631.4(中国法律)
2023-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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