Web2.0时代高校网络舆情治理探析

摘要：

[目的/意义]Web2.0时代的到来,让新媒介大放异彩.传统的人与媒介的关系被颠覆,社会的舆论生态被重塑.高校作为网络舆情的集散地和热源地,具有巨大的社会主流价值导向功能,为此对网络舆情治理路径的探析刻不容缓.[方法/过程]由于Web2.0时代蕴含着信息内容的创造性、传播的共享性、媒介的多样性、互动的大众性等特点,使得高校网络舆情呈现出引爆事件出乎意料、发布主体草根多样、传播方式多元交互和面向群体包罗万象的特征.[结果/结论]针对Web2.0时代高校网络舆情演变规律和关系要素,提出了完善舆情预警、挖掘意见领袖、加强监管引导和建立舆情回应的要求,着手探寻一条高校网络舆情的治理路径.

关键词：Web2.0时代、高校网络舆情、舆情演变、舆情治理

所属期刊栏目：13

分类号：G206(信息与传播理论)

在线出版日期：2023-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：13-19