10.3969/j.issn.1674-9456.2016.02.031
关于独立学院非计算机专业计算机基础教学改革的思考
根据独立学院非计算机专业计算机基础课程教学的特点,通过适合独立学院学生的校本教材建设、分专业分层次进行分类教学、教学团队建设、教学方法改革等多种途径,让学生在专业学习的基础上,掌握扎实的计算机基础知识,使计算机基础课程教学更好的为专业学习服务,解决专业学习中出现的问题,为学生就业及终生学习起到积极的促进和推动作用.
非计算机专业、计算机基础教学、教学改革
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G64;G42
2016-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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