10.3969/j.issn.1674-9456.2014.11.013
案例教学在网络安全课程中的应用研究杜
案例教学法是一种新型的现代化教学方法,对于网络安全这一门实践性、应用性要求高的课程来说,有利于实现理论与实践的有机融合,激发学生的学习热情。本文通过介绍一个IPC攻击与防护案例的实践探索,显示出案例教学具有传统教学方法无法比拟的优越性,可提高学生的实操能力和科研素质。
案例教学、网络安全、攻击、防护
G25;TE8
2014-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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