研究生学术论文深度写作的三跃迁 ——以教育学学术论文为考察中心
创新是研究生学术论文写作的生命,而作为研究生学术论文写作生命的创新则表现为深度写作.从过程来看,研究生学术论文深度写作至少要经历三跃迁:一是从事实描述走向学理阐释;二是从学理阐释走向新理论证;三是从新理论证走向辩证综合.
研究生、学术论文、教育学、研究生教育
G40;G642.0;H315
2022-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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研究生、学术论文、教育学、研究生教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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