跨文化视角下日语人才培养研究——评《跨文化理解与日语教育》
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跨文化视角下日语人才培养研究——评《跨文化理解与日语教育》

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《跨文化理解与日语教育》是站在跨文化交际与日语教育的角度来分析文化对语言的影响.从基础理论与实践应用两个方面对文化冲突进行了研究.语言与文化之间的关系一直是学者们致力研究的内容.经济全球化的进程拉近了各个国家人们之间的距离,不同文化背景的人在进行交流的过程中难免会出现各种不同的沟通障碍,这就是“文化冲击”的体现.《跨文化理解与日语教育》一书就对文化与语言进行了深入的研究,并且从日语文化来谈日语教育,对于培养跨文化视角下的日语人才有着重大的实用价值.

文化视角、日语人才、培养研究、文化理解、日语教育、语言与文化、文化与语言、跨文化交际、经济全球化、文化冲突、文化冲击、文化背景、实践应用、基础理论、沟通障碍、语文化、学者、距离、进程、交流

G71;G64

此文为2017年度渭南师范学院人文社科一般项目,项目名称:新型日语专业人才培养模式研究—以跨文化交际及文化认知为视角17SKYB06

2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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