10.3969/j.issn.1002-2295.2015.07.030
发现者 参与者 引领者期刊编辑主题策划的三个境界
文章以《中小学管理》杂志为例,阐述编辑进行主题策划的三种境界:发现者的境界、参与者的境界、引领者的境界.三种境界各有特色,有时独立,有时交融,理解这三种境界,更有利于编辑的主题策划.这三种境界不是截然分开的,有时也是有所融合的.
主题策划、发现者的境界、参与者的境界、引领者的境界
G209(信息与传播理论)
2015-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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