10.3969/j.issn.1002-2295.2015.02.029
高校写作课程的新思路——兼谈美国高校如何对待写作教育
随着指尖时代的到来,大学生的阅读和写作能力呈现出下降趋势.我国高等写作教育应借鉴美国相关思路,以美国高校写作教育为案例,分析美国高校在写作教育方面的特点,并依据我国的实际情况,提出我国大学写作课程应进行的反思与教育改革模式.
高校、写作教育、应用文写作
G20(信息与传播理论)
2015-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
102-104
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10.3969/j.issn.1002-2295.2015.02.029
高校、写作教育、应用文写作
G20(信息与传播理论)
2015-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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