"互联网+"背景下工科类富媒体教材开发与实践

摘要：

随着科技的不断发展,5G、大数据、云计算等新技术极大地推动了教与学模式的转型升级.国家出台了一系列政策大力推进教材建设和教育教学信息化,要求各类教材要满足互联网时代学习特性需求.教材内容和数字化增值服务是产品的核心竞争力,传统纸质教材与富媒体资源的融合成为必然.在政策导向和市场需求的驱动下,具有富媒性、交互性、时效性等特征的富媒体教材应运而生,逐渐成为新形态教材的主流出版形态.文章以高等院校工科类教材研发实践为基础,论述富媒体教材的概念、特性与发展现状;分析富媒体教材开发与出版面临的困境;分析石油天然气类富媒体教材的开发与实践.文章研究发现,富媒体教材是"互联网+"背景下重要的教学辅助工具,也将在信息化建设的持续推进和新型教与学模式的深化变革中发挥更为重要的作用,可以为读者提供更丰富多样、更加优质、更深层次的增值服务.

关键词：富媒体教材、工科类、石油天然气类、新形态教材、教材开发

所属期刊栏目：14

分类号：G722.4(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2023-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：228-230