高校融媒体中心建设的实践与探索
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10.3969/j.issn.1674-8883.2023.18.018

高校融媒体中心建设的实践与探索

引用
加快推进媒体深度融合,建设并运营好融媒体中心,有利于激发高校宣传思想工作内生动力,优化资源配置,充分发挥高校融媒体中心的育人功能,强化思想引领、突出价值塑造,为人才培养提供强大的精神动力和文化支撑.文章采用文献研究法、经验总结法和个案研究法,总结分析当前高校融媒体中心建设存在的思维固化、建设策略不当、资金技术场地和专业人才匮乏、内容和形式创新性不足等问题.文章在此背景下,以在融媒体中心建设方面走在前列的部分高校为例,阐述其建设思路和实践经验,并就高校如何建强用好融媒体中心提出几条针对性建议:全面改革组织架构,激发师生创作活力;重构采编流程,内容生产环节深度融合;强化技术赋能,打造融媒体一体化管理平台;坚持育人为本,培养融媒人才,提升业务能力;厘清关系,整合专业力量,联动构建"大宣传"格局.文章旨在帮助高校应对挑战、抢抓机遇,推进教育融媒体中心的建设,实现校园媒体的传播效益与育人功能的最大化,为构建"大思政""大服务""大宣传"工作格局和做好新闻宣传工作提供新思路、拓展新渠道,同时,为高校将融媒体中心打造为价值引领高地、新闻宣传枢纽、网络育人空间、文化建设基地和服务管理平台提供指导.

高校、融媒体中心、宣传思想工作、网络思政、实践

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G206;G649.2(信息与传播理论)

上海市阳光计划项目;上海健康医学院校级科研基金资助项目

2023-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1674-8883

50-1205/G2

14

2023,14(18)

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