基于融合出版优化地学科普选题的有效途径探析

摘要：

地球科学与国家战略安全、国民经济建设、百姓日常生活都息息相关,但长期以来,地学科普出版一直处于"小步慢跑"的状态.为了实现《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035 年)》中提出的中国公民具备科学素质的比例在 2025 年超过 15%、在 2035 年达到 25%的要求,加强地学科普图书出版工作意义重大.文章通过分析同类专业科技出版社在融合出版方面的成功经验,得出以下结论:融合出版是传统出版与新兴出版交叉融合的新型出版方式,出版企业可以通过纸数融合、知识服务、"出版+文创""出版+文旅"等发展模式对出版业务进行布局,以达到提质增效的目的.与此同时,文章针对地学科普图书的选题策划提出四点建议:在内容上实现科研突破与科普创新的融合,在技术上实现传统出版与现代科技的融合,在线下和线上两种销售渠道上实现融合,在品牌价值上实现创意融合.要实现上述四点融合,关键是要在选题策划上做出长度、高度、深度和广度,即以打造产品线带动品牌建设,以服务国家战略和满足大众需求带动产品线建设,同时要突出故事背后的科学原理,追随科研热点,跟踪新闻焦点.研究旨在充分利用融合出版新技术,打造阅读新体验,为做实、做新、做精地学科普出版提供可执行的有效途径,为全面提高公民的科学素养提供有益的启发.

关键词：地学科普、科普图书、选题策划、选题优化、融合出版

所属期刊栏目：14

分类号：G239.2(出版事业)

在线出版日期：2023-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：225-228