10.3969/j.issn.1674-8883.2023.05.012
HTML5课件在老年远程教育中的应用探究
近年来,信息技术在老年远程教育中的应用在一定程度上缓解了老年教育资源短缺的问题,但现阶段老年远程教育还存在缺乏真正的交互设计、老年网络教育资源适用性不强、远程教育设备配置不足等问题.文章通过分析HTML5技术在跨终端使用与远程学习交互方面的应用优势,提出HTML5课件具备可以有机结合、可进行交互式学习、能支持跨终端学习等特点,探究HTML5课件在老年远程教育中应用的可行性与必要性.文章以老年远程教育为研究对象,提出整合现有的各种资源,充分发挥线上远程教育的优势与潜力,利用HTML5技术为老年群体制作个性化课件,将文字、图片、短视频、音频等多媒体元素有机结合,制作与老年群体日常政务需求、反诈、文化需求有关的个性化课件.依托老年群体经常使用的微信公众号进行分享,充分发挥现有网络技术的优势,帮助老年群体更好地接受老年远程教育.满足老年人的文化素养与自我学习需求,助力老年人更好地适应智能技术、融入智慧社会、跨越"数字鸿沟",让老年人乐享数字化学习.HTML5课件发展前景好、应用场景多,是解决老年远程教育互动性不足、教学资源单一等问题的重要方法,随着HTML5技术的不断发展,HTML5课件在老年远程教育中的应用会更加多样.
HTML5、远程教育、交互设计、老年教育、微信公众号
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G434;G777(电化教育)
哈尔滨理工大学国家级大学生创新创业训练项目202210214092X
2023-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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