新媒体背景下高校校史文化传播的路径研究 ——以北京师范大学为例

摘要：

新媒体时代,高校校史文化的传播亟待守正创新,拓宽路径.为了更好地让新媒体为高校校史文化传播服务,文章对近五年来北京师范大学利用微信公众平台、微博、抖音、视频号等常见的新媒体平台打造校史电影、微视频、图文长卷等校史文化的传播案例进行归纳分析,指出新媒体平台在丰富传播内容、拓宽传播路径、深化育人理念等多个方面为校史文化传播提供重要支撑.在此基础之上,文章还着眼于充实校史文化研究力量、拓宽校史文化传播渠道、加强校史资源数据库建设与共享等方面,探究全方位、多层次的校史文化传播应用路径,为各大高校在弘扬校史文化的过程中,运用新媒体传播更直观生动的校史故事、加强文化育人的理念、助推中国特色世界一流大学建设提供行之有效的借鉴方案.

关键词：新媒体、校史文化、北京师范大学、网络平台、传播路径

所属期刊栏目：14

分类号：G206(信息与传播理论)

在线出版日期：2023-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：220-223