10.3969/j.issn.1674-8883.2023.03.053
新媒体背景下高职院校"线上+线下"教学模式的建构理路
当下,新媒体以其独有的优势,给高职院校的教学带来了前所未有的机遇,大幅度提升了教学质量与教学效率,同时也使高职院校的教学面临诸多挑战.基于此,明确高职院校教育教学在新媒体语境下的现实处境,因地制宜地改革教学模式,实现新媒体教学与传统教学的优势并行,已经成为高职院校教育教学改革的当务之急.文章从整体布局的视角出发,采用逐级递进的方法,分析新媒体背景下高职院校教育教学面临的机遇与挑战,明确构建"线上+线下"教学模式是保证高职院校育人功能充分发挥的必要手段,并提出理念、方法、路径及机制层面的构建思路与措施,旨在为高职院校教育教学改革的推进提供理论参考.
新媒体、高职院校、机遇、挑战、"线上+线下"、教学模式
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G712(职业技术教育)
九州职业技术学院指导项目Yjx202208
2023-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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