10.3969/j.issn.1674-8883.2023.03.052
新媒体环境下高校多媒体远程教育辅助系统设计研究
文章针对高校多媒体服务器负载压力较差的问题,研究并设计了一种新的多媒体远程教育辅助系统.本系统的开发目的是充分利用宽带资源,将远程教育辅助系统应用引入信息化教学手段中,在丰富远程教学方式的同时,简化系统的使用过程,实现推广远程教学、为学生提供更多学习机会的目的.基于这种需求,文章研究分析新媒体环境下高校多媒体远程教育辅助系统的需求,设计教学前台功能模块图,并且从综合扩展元数据方法、改进链接分析的PageRank方法以及页面与主题相关性判别设计三方面设计软件算法,实现新媒体环境下高校多媒体远程教育辅助系统设计.通过对系统主要界面和媒体负载服务器压力的测试和分析,对该体系的性能实施的可靠性和效率进行了检验,在测试后,该系统当上传带宽为0.3M/S左右,S1曲线变化较小,S2处于中等变化状态,S3的变异幅度最大.S3所设定的滞后上界值最大,接近于一个稳定的状态,测试结果验证了该系统具备可行性和有效性.
新媒体环境、高校多媒体、多媒体远程教育辅助系统、PageRank方法、综合扩展元数据方法、主题相关性判别
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TP311.52(计算技术、计算机技术)
2023-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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