10.3969/j.issn.1674-8883.2023.03.050
马克思主义新闻观引领下的图形图像处理技术课程思政教学实践研究
近年来,高等院校全面推进课程思政建设,专业理论知识和技能掌握成为课程的重点教学目标,而在专业课程尤其是实践课中,育人方面有所欠缺.坚持马克思主义新闻观是做好新闻工作的根本保障,也是对新闻工作者的基本要求.作为新闻传播类专业的实践课程图形图像处理技术,也应在马克思主义新闻观的引领下进行教学实践.文章对新媒体时代视觉文化的生产和传播进行分析,以图形图像处理技术课程为研究对象,结合课程思政,从思政育人目标、教学实践思路和思政元素设计三个方面开展课程思政在图形图像处理技术课程中的教学实践研究,力图在教学实践中不仅能传授学生知识和技能,还能帮助学生养成良好的品质,为国家输送政治过硬的新闻人才.
马克思主义新闻观、图形图像处理技术、课程思政、新闻宣传、教学研究
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G711;TP391.4(职业技术教育)
昌吉学院教学研究项目21KCSZ016
2023-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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