新文科视域下新闻学专业教学改革探析

摘要：

当下国内大部分高校都开设了新闻学专业,为社会输送了大量新闻专业人才.一直以来,新闻教育改革的呼声从未停止.新文科背景下,社会对新闻学专业教学提出了更高的要求,对此要加快改革步伐,突破传统文科的思维模式,促进多学科交叉与深度融合,推动新闻人才培养事业的发展.近年来高校新闻教育改革大多未触及根本问题,新闻人才的培养仍面临与时代发展需求不匹配的状况.因此要加快改革步伐,以满足业界及学生自身发展所需.文章首先介绍新文科建设对新闻学专业教学改革的应用价值,再根据课程教学中存在的典型问题分析教学改革的必要性,最后在新文科理念的指导下针对改革思路展开具体论述,通过加强课程体系建设、更新教学评估方法、搭建学生实践平台等路径,切实提高新闻学专业教学改革的成效.

关键词：新文科、新闻学专业、教学改革、课程体系、媒体融合

所属期刊栏目：13

分类号：G210;G642.0(新闻学、新闻事业)

资助基金：安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目;安庆师范大学校级教研重点项目

在线出版日期：2022-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24