10.3969/j.issn.1674-8883.2022.04.010
新闻传播人才的数据素养培养路径探索
在智媒时代,数据重构了传媒市场,传媒市场对人才能力的要求也不断更迭、演变,表现尤为突出的是对数据素养要求的提高,因此提升传媒人才数据素养就在新闻传播人才教育中具备重要意义.文章对30所高校的新闻传播人才培养方案进行文本分析,结合业界已逐渐显露的数据素养要求,提出新闻传播人才数据素养的培养路径应从培养目标、教学目标、课程体系着手,通过增加"数据"课程,制定培养数据思维与提升数据技能的教育目标来完成人才的重塑.在人才培养方案中加入提升数据素养的相关操作,可有效缓解教育与市场的脱节现状.希望此次从数据角度探索新闻传播人才的培养,能够为智媒时代传媒人才能力塑造的路径摸索起到抛砖引玉的作用.
数据素养、人才培养方案、数据思维、技术导向型、数据新闻
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G641(高等教育)
河北传媒学院校级教改课题项目jw2021013
2022-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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