赋权视角下全职妈妈的新媒体实践与身份认同

摘要：

借助网络民族志和深度访谈的方法,研究以广州市全职妈妈群体为研究对象,从赋权视角出发,探讨新媒体实践如何影响行为,如何影响全职妈妈的身份认同情况.总的来说,全职妈妈群体的新媒体实践行动可以被大致归纳为三种形态,分别是"个体叙事型""社群互助型"和"价值建构型".结合赋权的理论视角,新媒体实践影响全职妈妈的身份认同方式有三条路径:首先,新媒体为全职妈妈带来一种得以在互联网空间上"表演"母亲角色的空间,全职妈妈通过积极的身份话语建构,增强 自身的角色认同;其次,新媒体为全职妈妈构建出新的社会关系网络,在关系赋权的层面上新媒体实践提升了她们对全职妈妈群体的认同感;最后,新媒体赋予了全职妈妈参与在线的、居家的社会生产并获得经济回报的方式,从劳动赋权的角度来看促进了她们自我效能感和自我认同感的提升.

关键词：身份认同、全职妈妈、新媒体、媒介赋权

所属期刊栏目：76

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：广东省哲学社会科学规划常规项目GD22YTQ01

在线出版日期：2023-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：50-61