新媒体儿童与忧虑的父母——上海儿童的新媒体使用与家长介入访谈报告
本研究主要目的在于了解儿童的新媒体使用情况、家长对儿童使用新媒体的态度与介入情况,以及儿童对家长介入的看法.研究方法为面对面访谈法,一共采访了30个家庭,分别对儿童与其父母进行访谈.从访谈中发现:手机与平板电脑陪伴儿童成长,儿童使用新媒体有低龄化、娱乐化的倾向;而父母对子女新媒体使用的介入行为停留在电视年代最常见的时间限制,对于内容的管控较少;部分家长虽引导儿童使用新媒体,但较多强调负向的网络风险,较少介绍正向的网络功用,且缺乏亲子共用与讨论等积极参与行为.此外,研究还发现,父母对儿童使用新媒体的态度呈现两极化,倾向支持的家庭对子女使用新媒体的担忧较少,反之则担忧较多.文末针对目前的状况提出家庭层面与社会层面的建议.
儿童、新媒体使用、家长介入
G201(信息与传播理论)
上海社科基金项目2013BXW001
2019-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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