新闻传播教育的支点错位
在网络时代,大学新闻传播教育对社会的有序运行和文化的传承具有重要的意义.然而在技术革命和社会转型的背景下,新闻教育系统的三大支点,即教师、学生和人才市场发生了错位,由此滋生了新闻传播教育领域的一系列问题,如定位模糊、质量下降、就业困难、师生疏离等.唯有坚持教师的主体地位,围绕并且服务于学生这个中心,发挥人才市场对教育资源配置的引导作用,才能使新闻传播教育复归正途,满足社会和传媒行业的人才需求.
新闻教育、学生、人才市场
G210(新闻学、新闻事业)
2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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