传播学的解放

摘要：

本文分析了当下传播学研究的困境及其深层原因,认为这一学科的危机来自效果研究范式化、经典理论教义化、学科界定狭隘化等多方面的束缚;不完善的学科传统,使得传播学失去了作为年轻学科的活力和动力.传播学所需要的不是自我振兴,而是彻底解放,这就要求学术界致力于:再定义传播与传播学、重新发现理论、让学科向外生长.

关键词：传播学、效果研究范式化、经典理论教义化、学科界定狭隘化

分类号：G201(信息与传播理论)

在线出版日期：2014-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：33-39