浅谈教育时评的写作特点

摘要：

@@ 教育时评是对教育类新闻时事进行评点的文章.这类时评,带有新闻时效性,具有新闻政论的秉性;又有思想深度,具有理论阐发的悟性;更有教育行业的专业属性.本文试以近年来在文汇报著名专栏"文汇时评"上发表的教育类时评为例,着力探研其写作规律,探讨其写作路径,以繁荣教育时评的写作,提升教育时评的社会影响力.

机标关键词：写作特点

分类号：G21(新闻学、新闻事业)

在线出版日期：2009-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79