论理工院校新闻专业的通识教育——以清华、复旦、华中科技三所院校为例

摘要：

本文在考察清华、复旦和华中科技大学三所院校新闻专业通识教育模式的基础上，提出清华模式是宽基础、综合性、重文理交融，复旦模式是厚基础、自主性、重心智训练，华科模式是宽口径、复合性、重文理渗透，并对通识教育的设置、内容及实现途径等进行思考。

关键词：理工院校、新闻专业、通识教育、案例研究

分类号：G642.421(高等教育)

资助基金：2010年陕西省教育科学“十一五”规划课题《理工科院校新闻人才培养模式研究》SGH10310

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52