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10.3969/j.issn.1003-1286-B.2010.04.072

传媒素养在高校思想改活教育中的位置

引用
@@ 前言 近几年来,新闻传媒素养已成为我国新闻传播学术界的研究热点,国内新闻传播学界和教育界许多人士都意识到,大学生传媒素养及其教育问题已经是一个迫不及待需要解决的问题,在一定程度上,它能使大学生掌握媒介传播的相关知识与运作内幕,从而知道怎样运用媒介更好地为自己的学习、生活服务,使自己真正成为媒介的主人,成为媒介的主动驾驭者,而不至于只是充当媒介传播的被动接受者.因此,在普通高校实施新闻传媒素养教育具有特殊的意义.

传媒素养教育、普通高校、思想、活教育、新闻传播学、媒介传播、大学生、研究热点、教育问题、生活服务、学术界、接受者、教育界、知识、意识、学习、前言、驾驭

G20;G64

2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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