大学校园传媒在新生军训中的应用

摘要：

本文从传播心理学的角度把握"议程设置"在大学军事训练中的应用,最大效能地发挥校园传媒的作用,让新生在军训过程中领略到校园传媒的魅力,使得大学军事训练变枯燥为生动,变强迫为自觉,被学生所接受,军训成果得以巩固和延续.

关键词：大学生、军事训练、"议程设置功能"理论、传播心理学、校园传媒

分类号：G41;J95

在线出版日期：2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176-177