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10.3969/j.issn.1003-1286-B.2009.01.041

讨论式教学在新闻教学中的应用

引用
@@ 讨论式教学法是一种基于现代教学观念而通过师生及学生之间的讨论、交流来达成目标,是以讨论为中心的综合式课堂教学结构.心理学家克拉克研究表明,定期进行讨论比不参加讨论的学生能够更成功地获得并保持所学概念.讨论是激发学生创新意识、独立思考和自主发展的最有效的方式.讨论式教学是现代教育观念的产物.欧美一些国家在20世纪六七十年代相继提出了多种教学模式,如"发现式教学法"、"问题定向教学法"等,重点都放在如何培养学生的智能方面.

讨论式教学法、新闻教学、学生创新意识、问题定向教学法、课堂教学结构、发现式教学法、自主发展、心理学家、七十年代、培养学生、教育观念、教学模式、教学观念、独立思考、达成目标、综合式、克拉克、中心、世纪、欧美

G42;G4

2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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