论新闻媒体的再教育理念

摘要：

@@ 一个时期以来.不管是业界还是学界,几乎都无一例外地把新闻学教育的问题看成是高校新闻院系的责任,从而导致了延续至今的"学理性"与"实践性"的分歧与争执.然而,纵观全方位的中国新闻教育,种种危机并非仅仅来源于高校本身,新闻媒体也同样表现出极其明显的再教育理念的缺失.也正是新闻媒体的这种再教育理念的缺失,才在很大程度上加重了新闻学教育发展的滞后与迟缓.这是目前新闻学教育诸多问题中的一个极其重要而又被人最大限度忽略的问题.本文试图从教育生产的基本特点入手,从对新闻学理论与实践的关系理解、人才聘用的基本理念及新闻实践中的道德影响等几个方面,分析我国新闻媒体的新闻学专业再教育理念的缺失.

机标关键词：新闻媒体、教育理念、新闻学、问题、新闻实践、延续至今、新闻教育、人才聘用、教育生产、教育发展、基本特点、基本理念、高校、道德影响、学理性、实践性、专业、中国、滞后、责任

分类号：I20;X43

在线出版日期：2008-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14