希腊古典时期智者口语传播的历史价值及当代意蕴

摘要：

希腊古典时期"智慧"化身的智者,以职业教师的身份,凭借"三艺"典籍中的修辞、雄辩术,采用演讲与习明纳教化模式对雅典城邦公民施加"智慧"教育与信息渗透,彰显了人性伦理价值观,成为西方口语传播过程中公民教育中的典范,为融媒体时代的传者提供了借鉴与启示.

关键词：智者职业教师、口语传播、"三艺"典籍、教育模式、人性伦理观

分类号：G219.29;A811;G64

在线出版日期：2022-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：44-47