新课改下运用多媒体导入新课方法探索——评《新课改的探索与发展》
随着我国基础教育教学新课程改革的持续深入推进, 基于新课程改革基本理念下的教育教学探索与完善成为各级各类学校各学科教师的重要命题,这在一定意义上意味着学科教师要在实际教学中积极从教育教学基本理念、 教学组织形式以及最终的教学考核评价机制等诸多层面实现优化创新, 这是新时期新课程改革得以全面顺利推进的重要条件.应用现代多媒体技术以提高课堂导入效果已经不是一个陌生的命题,包括学校学科教师、相关学者等在内的各个主体在过去的近十年时间中已经就这一主题进行了系统性的研究工作, 涌现出了一大批卓有成效的著作, 它们从各自不同的视角对主题进行了多元化的研究, 而在一系列既有研究成果中我们要阐述和探讨的是《新课改的探索与发展》一书. 该书于2013年6月由黑龙江教育出版社出版并在全国范围内发行,《新课改的探索与发展》 一书是经两位老师通力合作而完成的最终文本资料, 其间不断修改、持续完善,凝聚着作者多年的研究心得,是其最为重要的学术代表作品之一, 具有一定的学术研究价值,在诸多命题上有创新性的突破,值得相关主体的认真参阅和积极学习.
2019-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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