"互联网+"时代大学数学课堂教学创新设计——评《数学教学设计原理的构建》
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"互联网+"时代大学数学课堂教学创新设计——评《数学教学设计原理的构建》

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迈入互联网时代以来,教育教学的变革日益强调专业化, 并在科技创新的基础上实现了教育教学的科学发展."互联网+"时代大学数学课堂教学也迎来了一个重要发展时期,一方面,大学数学课堂教学也在多元化的教育环境中暴露出了许多问题, 比如师生互动不足、学情分析不够、信息科技融入较少、课堂教学效率较低等;另一方面,互联网提供了许多创新式的思维方式和技术手段, 帮助大学数学课堂教学朝着专业化和现代化的趋势不断发展.涂荣豹编著的《数学教学设计原理的构建》(2018年6月由科学出版社出版)从数学课堂教学的特点和规律出发, 探索了数学课堂教学设计的本质、原理和实践方法,并在真实的数学教学课堂方案实践的案例分析基础上, 提炼出现代数学课堂教学创新设计在教学思想、教学策略、教学手段、教学方法、教学模式等方面的有效原理和路径.

2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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