基于微信公众平台的课堂教学管理系统研究——评《课堂教学管理学》

摘要：

互联网科技与教育领域的结合是当前教育教学改革发展进程中的重要方向之一, 它通过科技的高效便捷来革新传统的教育和教学管理模式, 从而有效提高教育教学管理的效率和质量. 由王德清主编的《课堂教学管理学》(2009年11月由西南师范大学出版社出版) 是根据教学一线管理实践经验所总结而成的实用型研究成果, 在课堂教学管理的有效策略、 创新模式和实践手段等方面进行了广泛而深入的挖掘和探讨, 给课堂教学管理实践提供了许多卓有成效的管理理论、管理技术和管理策略.

资助基金：基于审核评估的高校本科教学工作自我评估研究与实践171006903F;"以学生为中心" 的应用型人才培养模式的研究与实践171006902B

在线出版日期：2019-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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