试论媒介素养与信息素养的融合

摘要：

“媒介素养”与“信息素养”是描述“人—媒”关系中人应该具有何种能力研究范畴的两个重要概念，虽然二者在历史起源、学科背景等方面存在差异，但是在概念内涵、研究范围等方面基本相同，在网络媒介与数字技术广泛介入人类现实生活的背景下，学界对二者的融合研究已渐成趋势。联合国教科文组织主张将二者合并，提出“媒介及信息素养”概念，具有重要的学术价值，但是局限性也显而易见。有鉴于此，以媒介环境学为理论背景，建构“媒介环境素养”概念，将是彻底实现二者融合研究的必由之路。

关键词：信息与传播科技、媒介素养、信息素养、媒介及信息素养、媒介环境素养

分类号：TP2;G71

资助基金：重庆市社会科学规划重点项目“中国特色的网络安全与信息化路径研究”项目编号2014ZDCB19阶段性成果]

在线出版日期：2016-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63