10.3969/j.issn.1003-1286.2013.03.019
美日新闻教育及变革对中国的启示
高校新闻教育应包括通识教育、专业学科基础教育和新闻传播专业教育三个层面的内容.美国的新闻教育总体上比较合理,而中日的新闻教育则存在一定的欠缺.近年来,日本和中国均在努力变革各自的新闻教育模式,笔者以美日的经验和变革为参照系,以期为我国的新闻教育发展提出一些可行的建议.
新闻教育、通识教育、人文学科、新闻业务
K03;G72
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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