新型冠状病毒肺炎疫情下的生命教育与叙事赋能

摘要：

新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)疫情下,大学生的学习生活规律被打乱,身体和心理出现各种问题,需要对其展开叙事生命教育,帮助他们走出新冠肺炎疫情的阴影.本研究以广东省5所高校的大学生生命认知现状调研为基础,运用叙事生命教育理念,融合思想政治内容对广东金融学院的大学生进行生命教育,包括生命叙事作品阅读、生命故事分享和生命教育实践活动等,旨在将这种有益大学生心身健康的教育模式推广到更多高校中去.

关键词：新型冠状病毒肺炎、叙事生命教育、生命健康、叙事赋能

所属期刊栏目：4

资助基金：广东省教育科学十三五规划2019年度高校哲学社会科学专项;2020年度广东省高校思想政治教育课题

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：33-38