从"最好的告别"到叙事医学人文教育

摘要：

现代医学不仅需要科学的规范(循证医学),也需要艺术的直觉(叙事医学).叙事医学背景下,医生身份被重新定义为"讲故事的医生",叙事医学成为循证医学有益且必要的补充.叙事医学人文教育倡导通过经典阅读,基于叙事性(视角、关系、主体)的精细阅读和反思性写作(平行病历),让医学生在学习医学技术的同时,尽可能地提高叙事素养,以便将来更好地应对医学临床实践的需要.

关键词：最好的告别、叙事医学、人文教育

所属期刊栏目：3

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：119-122