在中学语文课堂教学中渗透“乐教”思想

摘要：

“乐教”,即孔子“以乐教和”的教育理念,主张借助音乐进行教育,这在现代教育中仍具有现实意义.在课堂教学中将音乐和语文教学结合在一起,分别在导入新课、教学过程、课堂小结中植入乐感元素,可以使教学内容得以深入,以激发学生对于中国古典文化的兴趣,提高学生的古典文学鉴赏能力.

关键词：乐教、《林黛玉进贾府》、宝黛初会

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38