《蒹葭》教学设计

摘要：

[教学目标]
1.品味语言,把握诗旨的多元性,初步理解"企慕情境"的内涵,以及"在水一方"为人生愿望的象征.
2.体会诗中浪漫而凄婉、执着而惆怅的情境之美,感悟重章叠句的艺术效果.[教学重点]多元诗意、钱锺书"企慕情境"说及重章叠句的艺术效果.

在线出版日期：2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19