高中语文核心素养的培养 ——以一道诗歌鉴赏题为例

摘要：

如何将核心素养落实到语文教学中,是当前备受关注的问题.笔者尝试通过古诗词教学这个切入口,探索培养高中生语文核心素养的策略方法.

关键词：语文核心素养、诗歌鉴赏

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40