10.3969/j.issn.1003-8124.2018.02.009
例谈语文博弈课堂
博弈课堂是以导学案为载体,以课堂为主阵地的一种教学模式,具体为:自学、展示、博弈、反思四个环节.自学环节要求快乐,展示环节要求自信,博弈环节要求激烈,反思环节要求深刻.
自学、展示、博弈、反思
2018-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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自学、展示、博弈、反思
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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