10.3969/j.issn.1003-8124.2017.02.010
《致橡树》教学设计
[教学目标]
1.知识目标:积累关于朦胧诗派和舒婷的有关文学常识,理解诗歌所表现的内容.
2.能力目标:通过引导学生自主合作学习,培养学生欣赏、感悟诗歌语言的能力.
致橡树、知识目标、学生自主、文学常识、诗歌语言、培养学生、能力目标、教学目标、合作学习、欣赏、诗派、感悟
I20;G4
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-8124.2017.02.010
致橡树、知识目标、学生自主、文学常识、诗歌语言、培养学生、能力目标、教学目标、合作学习、欣赏、诗派、感悟
I20;G4
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn