10.3969/j.issn.1003-8124.2017.02.002
核心素养导向的鲁迅作品教学
核心素养的确立为学生提供学习的方向,也为教师提供教学的目标.核心素养导向的中学鲁迅作品教学应基于语文学习力、基于语文课程意识、基于语文"立人"功能这三个方面.
核心素养、鲁迅作品、中学语文
G63;J2
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1003-8124.2017.02.002
核心素养、鲁迅作品、中学语文
G63;J2
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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