浅谈阅读教学基本课型的特征与策略

摘要：

从课型研究的角度,依据文本的语言学习和运用价值以及具体的学情,根据教学内容的选择和教学目标的指向,将阅读教学进行分类,可以丰富阅读教学的范式,完善阅读教学的目标体系,提高阅读教学的效率.

关键词：阅读教学、课型研究、目标指向、基本策略

分类号：G63;G52

在线出版日期：2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46