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选修课文《有无相生》说课稿

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我今天说课的题目是《有无相生》. 《有无相生》是人教版高中语文选修教材《先秦诸子选读·〈老子〉选读》的唯一一篇,下面我将从教材分析、学情介绍、教学目标、教法学法、教学过程五个部分来说课. 一、教材分析 本课选录了《老子》一书的第二章、第十一章、第二十四章、第三十三章、第六十三章、第六十四章和第七十六章总,集中展现了《老子》一书对社会人生问题的辩证思考,《老子》从种种社会人生问题中,提炼出了一系列相反相成的矛盾对立项, 显示出了特有的、卓绝的智慧.

课文、有无相生、人生问题、老子、教材分析、先秦诸子、说课、教学目标、教学过程、教法学法、辩证思考、人教版、智慧、显示、文选、题目、矛盾、立项、反相

G63;G62

2016-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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34-1036/H

2016,(6)

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