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《罗密欧与朱丽叶》(节选)教学设计

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[教学设想] 《罗密欧与朱丽叶》(阳台会)编排在苏教版必修五第二专题“此情可待成追忆”第二板块“执子之手”.这一板块为戏剧,同时选人该板块的还有《西厢记·长亭送别》.在教学时,联系中国古典诗词戏曲,从语言的角度进行教学不仅可以把人物形象、矛盾冲突、文章主旨揭示出来,同时还可以感受古代中西方在语言运用和感情表达方式上的不同,进而提高学生语言表达能力.

罗密欧与朱丽叶、节选、语言运用、教学设想、第二板块、人物形象、矛盾冲突、古典诗词、此情可待、表达能力、表达方式、中西方、西厢记、苏教版、中国、阳台、学生、戏曲、戏剧、古代

I23;I20

安徽省教育科研规划课题《基于点拨教学的高中语文阅读教学文本解读策略研究》成果,课题JG13391批准文号:皖教秘[2013]435号

2016-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-8124

34-1036/H

2016,(3)

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