从建构主人理论看中学语文教学

摘要：

@@ 建构主义的主要观点概括如下:一、认识并非主体对客观实在的简单被动的反映,而是一个主动的建构过程.二、在建构过程中主体已有的认知结构发挥着非常重要的作用,并处在不断发展中.根据这两个观点,联系教学实际,我们可以得到如下启示.

机标关键词：建构过程、理论、认知结构、客观实在、建构主义、教学

分类号：G64;G42

在线出版日期：2016-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50