10.3969/j.issn.1001-9790.2021.05.026
18世纪朝鲜王朝"北学中国"思潮的发生逻辑
以"向北学习中国"为标识的思潮,是18世纪朝鲜王朝后期,由朴趾源和朴齐家联袂提出的理论体系.北学思潮的产生,既植根于朝鲜国计民生的迫切需求,也因应了清朝繁荣昌盛的客观事实,学理上凸显为由价值判断到事实判断的重心转移.作为一种过渡型理论,北学思潮改变了朝鲜此前对清朝的刻板认知,为开眼看清朝乃至开眼看世界提供了契机,在朝鲜思想史上起到了拐点作用.
北学中国;洪大容;朴趾源;朴齐家
本文系国家社科基金青年项目"17-19世纪朝鲜王朝的中国观察与自我区域角色定位研究"项目号:20CSS016
2021-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
209-216