当代大学生价值观教育
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10.3969/j.issn.1001-9790.2007.06.042

当代大学生价值观教育

引用
@@ 大学生价值观多元化及其评价 随着改革开放、利益分配格局的调整以及社会结构的变化,我国社会价值观念相应地、悄悄地发生了变化,形成多元化的格局.在价值观主体、价值目标、价值取向、价值评价标准等向度上都发生了变化.既然社会价值观念发生了多元化的变化,生活在这样的社会背景下的大学生,价值观出现多元化是正常的,也是必然的.

大学生价值观、多元化、价值观念、社会结构、评价标准、价值取向、价值目标、分配格局、改革开放

G64(高等教育)

江苏省社会科学基金07SJB710041

2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

191-194

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1001-9790

32-1308/C

2007,(6)

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