在社会组织评估中重视“听、说、读、写”
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在社会组织评估中重视“听、说、读、写”

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2008年,福建省科协组织开展省级学术性社团评估,学会杂志社科技社团评价中心承担了部分省级学会的现场评估工作,本人有幸首次参与到社团评估中,此后,在福建省海西社团评价中心承担的多项社团评估工作中,也积极参与实地考察评估,包括2009年的省级基金会评估、2011年晋江市行业协会(商会)评估、2012年开展的福州市民办非企业单位及行业协会(商会)评估、2013年开展的晋江市社会组织等级评估等.在经历过近200家省、市级社会组织的现场评估实践后,本人对于当下民政部门主导的社团评估工作经历了从陌生到熟悉、从低效到高效的转变,也有了一些体会可以总结与分享起来,这就是在对各种类型的社会组织等级评估中,现场考察环节要做好“听、说、读、写”四个方面的功课,唯有此,方能扎实、有效地推进评估工作.

社会组织、评估工作、学术性社团、行业协会、评价中心、等级评估、民办非企业单位、现场考察、省级学会、晋江市、福建省、实地考察、商会、科协组织、科技社团、工作经历、各种类型、杂志社、民政部、基金会

G64;G4

2014-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-9596

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