在青少年科学素质建设中创新科普创作形式

摘要：

@@ 科普创作总要以作品形式出现与读者见面,于是总会有阅读群的问题.读者愈多,阅读群愈大,则说明作品受欢迎、有市场,作品的社会效益和经济效益均可称道,则科普创作事业的可持续发展也不会有问题.
科普创作的"普"字决定了其作品不能尽是"阳春白雪",同时随着国人受教育程度的提高,也不可能尽是"下里巴人";大量的到是介于"阳春白雪"和"下里巴人"之间.这部份人群最大,最应该成为科普作品的读者群.青少年读者是这部份人群中最应值得作者注意的.

机标关键词：青少年、科学、素质建设、新科普、科普创作、作品形式、读者群、受教育程度、可持续发展、阅读、社会效益、人群、科普作品、经济效益、白雪、市场、国人

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2006-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62